Dépliants

Le RPC-PREV collabore avec un grand nombre de partenaires afin de contribuer à la recherche et aux publications portant sur la prévention de l’extrémisme violent. Cette section propose une sélection de dépliants qui favorisent l’apprentissage et la compréhension des enjeux et des développements actuels dans le domaine.

Recherchez un contenu précis ou parcourez les ressources par catégorie pour découvrir celles qui correspondent à vos intérêts.

Veuillez noter que certaines ressources sont disponibles uniquement en français ou en anglais et que certaines ont été publiées par des membres, des partenaires du réseau ou d’autres sources fiables. Elles n’ont toutefois pas toutes été examinées ou évaluées par le RPC-PREV.

How to talk about sensitive topics with infants, children and youth?
Brochure, Film/video Mathilde Iali-B Brochure, Film/video Mathilde Iali-B

How to talk about sensitive topics with infants, children and youth?

[Some content only in French]

As part of an inter-ministerial collaboration, three brochures, accompanied by video clips, were created by clinicians and researchers at the SHERPA Research Centre to help parents discuss sensitive topics with their children. The Centre was called upon in particular because of its expertise on issues related to social polarizations. The kit can also be useful to practitioners or people who work with youth.

Version française

Talking about violence in the news with small children (Video Tools):

Video 1 (EN)

Video 1 (FR)

Video 2 (EN)

Video 2 (FR)

Video 3 (EN)

Video 3 (FR)

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PROFILE – A Practical Toolkit to Understand Racial and Social Profiling and to Find Ways Forward
Articles/guides, Film/video, Project Mathilde Iali-B Articles/guides, Film/video, Project Mathilde Iali-B

PROFILE – A Practical Toolkit to Understand Racial and Social Profiling and to Find Ways Forward

This practical toolkit was commissioned by the Canadian Commission for UNESCO and developed by Project Someone at Concordia University. Designed both for individuals and for groups, it gives a chance to understand issues related to social and racial profiling, unpack this problem in marginalized communities and consider some solutions and ways forward. It is organized around five central questions and teaches empathy and creative thinking.

English version

Version française

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