Dépliants
Le RPC-PREV collabore avec un grand nombre de partenaires afin de contribuer à la recherche et aux publications portant sur la prévention de l’extrémisme violent. Cette section propose une sélection de dépliants qui favorisent l’apprentissage et la compréhension des enjeux et des développements actuels dans le domaine.
Recherchez un contenu précis ou parcourez les ressources par catégorie pour découvrir celles qui correspondent à vos intérêts.
Veuillez noter que certaines ressources sont disponibles uniquement en français ou en anglais et que certaines ont été publiées par des membres, des partenaires du réseau ou d’autres sources fiables. Elles n’ont toutefois pas toutes été examinées ou évaluées par le RPC-PREV.
Faire face aux contenus traumatisants dans la couverture médiatique des conflits
La couverture médiatique des conflits et de la violence a un impact profond sur le public et les communautés. Notre nouvelle infographie, « Naviguer dans les contenus traumatisants lors de la couverture médiatique des conflits », souligne les responsabilités éthiques des médias ainsi que les effets émotionnels d’une exposition répétée à des contenus bouleversants, notamment la désensibilisation, l’accumulation de traumatismes et l’épuisement émotionnel.
Expo-quiz junior “Éveiller l’esprit critique, parlons-en!”
[French only]
This primary prevention tool intended for 9-12 year olds aims to help practitioners in education-related fields and youth workers to discuss the issues and risk factors leading to extreme behaviors that can eventually lead to certain forms of radicalization.
Guide comprendre pour mieux agir
[En français seulement]
“Le guide pédagogique Comprendre pour mieux agir, le présent guide poursuit deux objectifs. Dans un premier temps, il informe sur la radicalisation menant à la violence, notamment en sensibilisant le personnel scolaire aux multiples aspects du phénomène. Dans un deuxième temps, il présente les différents leviers qui existent en milieu scolaire pour promouvoir le vivre-ensemble, et suggère des pistes d’action et des outils. Ce guide donne donc au personnel scolaire les moyens d’aborder le sujet de la radicalisation à l’école.”
How to talk about sensitive topics with infants, children and youth?
[Some content only in French]
As part of an inter-ministerial collaboration, three brochures, accompanied by video clips, were created by clinicians and researchers at the SHERPA Research Centre to help parents discuss sensitive topics with their children. The Centre was called upon in particular because of its expertise on issues related to social polarizations. The kit can also be useful to practitioners or people who work with youth.
Talking about violence in the news with small children (Video Tools):
Les enjeux de la médiatisation des tueries de masse
[French only]
Cet outil vise à guider les professionnels des médias dans leur couverture des tueries de masse afin de contrôler l’impact de ce dernier.
PROFILE – A Practical Toolkit to Understand Racial and Social Profiling and to Find Ways Forward
This practical toolkit was commissioned by the Canadian Commission for UNESCO and developed by Project Someone at Concordia University. Designed both for individuals and for groups, it gives a chance to understand issues related to social and racial profiling, unpack this problem in marginalized communities and consider some solutions and ways forward. It is organized around five central questions and teaches empathy and creative thinking.